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意識化
conscientization

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 パウロ・フレイレの推進した識字教育は、たんなる識字学習ではなかった。それは抑圧され、搾取された人々(貧困層、先住民族など)が、自らの抑圧された状況を識字学習を通して理解し、自覚的、主体的にその状況を変革していく過程を意味していた。この過程を「意識化」(conscientization)と呼ぶ。
(文責:野田@尾張一宮)